Сторінки
- Новини
- Про мене
- Ed Era
- На допомогу вчителю
- ГПД
- Створення освітнього середовища
- Формувальне оцінювання (методичний кейс)
- НУШ у 1-х класах
- Ранкове коло з Лего
- Тематичні тижні НУШ Лего
- Ранкові зустрічі в НУШ
- Руханки в НУШ
- НУШ у 2-му класі
- НУШ у запитаннях і відповідях
- НУШ у 3-му класі
- НУШ 4 клас
- Підвищуємо кваліфікацію онлайн
неділя, 13 вересня 2020 р.
Паркан думок
Паркан думок - це не просто плакат, це психологічна вправа, мета якої: виявлення думок про події в школі, своїх вчителів, однокласників, друзів; формування навичок конструктивного спілкування, самовираження, зняття напруження. Плакат-стенд підійде, як для роботи в окремому класі, так і для школи загалом. Учасники (діти, батьки, вчителі) писатимуть на паркані все, про що «співає та кричить» душа. Детальніше
3-й тематичний тиждень "Мої друзі" (1-й клас)
Модельна Навчальна програма (3 тиждень)5 мультфільмів для школярів про дружбу
Дитина-лідер "Як розкрити потенціал"
Основні елементи рукописних літер (1 клас, І семестр)
Метод рекомендації до посібника "Я читаю і пишу"
Будиночки "Склад числа"
З досвіду роботи в НВО №25 (1-Г, вч Прокопенко Г.М.)
Батьки - це діти, які люблять гратися
5 завдань, що формують навичку співпраці
Впровадження рутин в освітній простір 1-го класу
Ранкова зустріч: що це і навіщо?
Ранкова зустріч "Дружба - велика сила"
Коло вибору - вправа для подолання конфліктів
Розвиток мовлення "Тому, що..."
Рефлексія "Скажи одним реченням" (картки)
Дні тижня із Крошем (картки)
Числа-динозаври (попереднє-наступне)
Обов'язки чергових (візуально)
Методичні матеріали "Я досліджую світ" О.Волощенко
Флеш-моб світлин освітнього середовища
Назви місяців для календаря природи
Мирилки для першокласників
Третій тиждень НУШ: додаткові матеріали та рекомендації
Добірка ігрових прийомів до теми тижня 3
План виховної роботи ГПД (1-й клас)
5 основних кроків оцінювання першокласників
Паркан думок
Дитина-лідер "Як розкрити потенціал"
Основні елементи рукописних літер (1 клас, І семестр)
Метод рекомендації до посібника "Я читаю і пишу"
Будиночки "Склад числа"
З досвіду роботи в НВО №25 (1-Г, вч Прокопенко Г.М.)
Батьки - це діти, які люблять гратися
5 завдань, що формують навичку співпраці
Впровадження рутин в освітній простір 1-го класу
Ранкова зустріч: що це і навіщо?
Ранкова зустріч "Дружба - велика сила"
Коло вибору - вправа для подолання конфліктів
Розвиток мовлення "Тому, що..."
Рефлексія "Скажи одним реченням" (картки)
Дні тижня із Крошем (картки)
Числа-динозаври (попереднє-наступне)
Обов'язки чергових (візуально)
Методичні матеріали "Я досліджую світ" О.Волощенко
Флеш-моб світлин освітнього середовища
Назви місяців для календаря природи
Мирилки для першокласників
Третій тиждень НУШ: додаткові матеріали та рекомендації
Добірка ігрових прийомів до теми тижня 3
План виховної роботи ГПД (1-й клас)
5 основних кроків оцінювання першокласників
Паркан думок
субота, 5 вересня 2020 р.
2 тематичний тиждень - "Мій/наш клас"
Інтерактивні вправи для роботи з батьками
Сигнальні картки для ранкових зустрічей
10 ідей щодо створення Лепбука
Сигнальні картки для ранкових зустрічей
10 ідей щодо створення Лепбука
Тонкощі роботи в НУШ (питання-відповідь)
Куточок настрою "Совоньки"
Куточок настрою "Совоньки"
четвер, 3 вересня 2020 р.
1-й тематичний тиждень "Я - школяр"
Правила класу. Рутини уроку. Загальні рутини.
Як перевірити чи готова дитина до школи
План-конспект перших батьківських зборів
Мультимедійні уроки для 1-го класу
Палички Кюїзенера. Що це та як їх використовувати?
Навчальна програма з математики для 1-го класу
Пояснювальна записка до програми з математики
З досвіду роботи в НВО №25 (1-Г, вч Прокопенко Г.М.)
Створення освітнього середовища (НВО №25)
Як виростити громадян світу
Вчимося граючись (цифри-цікавинки)
Зошит обліку досягнень для 1-2 класів
Календар природи. Осінь (вересень)
Портфоліо першокласника
Стенд "Наші іменинники"
Шаблони-теми для 1-го класу
Методичні матеріали "Я досліджую світ" Ольги Волощенко
Оцінювання "нових українських першачків"
Перший тиждень НУШ: додаткові матеріали та рекомендації
Вивіска на клас
Як адаптувати 1-класників до НУШ (рекомендації)
Яскраві "Посвідчення школярів" від "Всеосвіти
Добірка ігрових прийомів до теми тижня1
Модельна Навчальна програма (1 тиждень)
Як перевірити чи готова дитина до школи
План-конспект перших батьківських зборів
Мультимедійні уроки для 1-го класу
Палички Кюїзенера. Що це та як їх використовувати?
Навчальна програма з математики для 1-го класу
Пояснювальна записка до програми з математики
З досвіду роботи в НВО №25 (1-Г, вч Прокопенко Г.М.)
Створення освітнього середовища (НВО №25)
Як виростити громадян світу
Вчимося граючись (цифри-цікавинки)
Зошит обліку досягнень для 1-2 класів
Календар природи. Осінь (вересень)
Портфоліо першокласника
Стенд "Наші іменинники"
Шаблони-теми для 1-го класу
Методичні матеріали "Я досліджую світ" Ольги Волощенко
Оцінювання "нових українських першачків"
Перший тиждень НУШ: додаткові матеріали та рекомендації
Вивіска на клас
Як адаптувати 1-класників до НУШ (рекомендації)
Яскраві "Посвідчення школярів" від "Всеосвіти
Добірка ігрових прийомів до теми тижня1
Модельна Навчальна програма (1 тиждень)
Як заповнювати журнал в початкових класах НУШ – методичні рекомендації
Міністерство освіти і науки видало методичні рекомендації щодо заповнення класних журналів в початковій школі (наказ №1096 від 02.09.2020 р.)
Рекомендації містять приклади оформлення журналу з різних предметів.
Підписатися на:
Дописи (Atom)
































