Сторінки
- Новини
- Про мене
- Ed Era
- На допомогу вчителю
- ГПД
- Створення освітнього середовища
- Формувальне оцінювання (методичний кейс)
- НУШ у 1-х класах
- Ранкове коло з Лего
- Тематичні тижні НУШ Лего
- Ранкові зустрічі в НУШ
- Руханки в НУШ
- НУШ у 2-му класі
- НУШ у запитаннях і відповідях
- НУШ у 3-му класі
- НУШ 4 клас
- Підвищуємо кваліфікацію онлайн
середа, 1 жовтня 2014 р.
вівторок, 23 вересня 2014 р.
Педагогічний практикум для вчителів області
23 вересня 2014 р. на базі закладу був проведений педагогічний практикум
для слухачів курсів підвищення кваліфікації КОІППО імені Сухомлинського
Тема практикуму: Розвиток ключових компетентностей молодших школярів у процесі реалізації вимог Державного стандарту початкової загальної освіти
Відкрила практикум директор НВО №25 Матяшова Лілія Петрівна.
Заступник директора з навчально-виховної роботи Левшун Ада Миколаївна
запропонувала всім присутнім презентацію діяльності школи за напрямком:
«Творче життя особистості - умова діяльності школи в режимі розвитку».
запропонувала всім присутнім презентацію діяльності школи за напрямком:
«Творче життя особистості - умова діяльності школи в режимі розвитку».
Директором були запропоновані відкриті уроки:
математика в 2-А класі з теми: "Приклади та задачі на засвоєння таблиць додавання й віднімання чисел 2-5. Многокутник". Провела - вчитель початкових класів вищої кваліфікаційної категорії Прокопенко Г.М.;
математика в 1-В класі з теми: "Число і цифра 5". (Провела - учитель початкових класів вищої кваліфікаційної категорії, "вчитель-методист" Мельник Т.О.;
субота, 20 вересня 2014 р.
З Днем народження, рідне місто!
20 вересня місто відзначає своє 260-річчя
Ювілейна дата - данина пам'яті нашим предкам, які упродовж століть, від часів фортеці Святої Єлисавети, розбудували рідне місто, заповідали берегти і примножувати його славу та традиції.
Школярі НВО №25 теж долучилися до святкування Дня міста Кіровограда. 19 вересня на території школи пройшли святкові заходи нагоди 260-ї річниці рідного міста.
Учні 3-4 класів підготували святкову програму "З Днем народження, рідне місто!"Учні 5-6 класів провели брейн-ринги, присвячені святковій даті.
Учні 7-11 класів змогли випробувати свої сили у святкових спортивних змаганнях. Учням було цікаво позмагатися у швидкості, спритності, влучності та показати наскільки кожен клас згуртований та дружний. А результат проведених заходів - це хороший настрій та гарні враження дітей та педагогів.
Нехай, не зважаючи на тяжкі часи, які нині переживає наш народ, цей день принесе у кожну кіровоградську родину щастя і добро, любов та злагоду, віру у краще майбутнє. Нехай у душі кожного з нас процвітає любов до рідного міста в ім'я соборної незалежної демократичної держави — України!
вівторок, 16 вересня 2014 р.
Місячник молодого вчителя-стажиста
понеділок, 8 вересня 2014 р.
Новий поштовх для розвитку духовності нації
щоб учень якнайкраще знав близьке, дороге
йому: батьківщину і все, що її стосується,
так само, як уміє
читати, писати, лічити
К.Д.Ушинський
Виховання у молодого покоління
почуття гордості за свою країну, готовності бути гідним громадянином України, відданості
справі зміцнення державності, активної громадянської позиції нині визнано
проблемою загальнодержавного масштабу.
Патріотизм покликаний дати новий поштовх для розвитку духовності нації. Це є нагальною потребою і
держави, і суспільства, і особистості. Державі необхідно, щоб всі діти виросли
національно свідомими громадянами. Суспільство зацікавлене в тому, щоб розвиток
особистості здійснювався на моральній основі. А особистість, віддаючи свою
любов Батьківщині, прагне досягти взаємності. Реалізація заявлених викликів
забезпечить країні гідне місце у цивілізованому світі.
понеділок, 1 вересня 2014 р.
понеділок, 18 серпня 2014 р.
Тема першого уроку - «Україна – єдина країна»
Управлінням освіти надіслано рекомендації щодо теми першого уроку 1 вересня 2014 року |
Суспільно-політична ситуація та події останніх місяців у східних регіонах України обумовили тему Першого уроку 2014/2015 навчального року – «Україна – єдина країна», про цей йдеться у листі МОН від 01.08.2014 № 1/9-388.
Метою Першого уроку є формування в учнів розуміння єдності й цілісності України, її багатонаціонального народу як національної ідеї розвитку вільної, незалежної, демократичної та заможної держави.
Основний зміст Першого уроку має бути спрямований на утвердження єдності України, нероздільності її території та народу, що її населяє.
Під час проведення Першого уроку вчитель має сприяти усвідомленню учнями спільності інтересів усіх громадян держави в розбудові України, необхідності інтелектуального, творчого та фізичного розвитку кожної особистості задля розквіту держави в цілому, формуванню міжнаціональної толерантності.
Детальніше про проведення першого уроку дивіться у листі МОН № 1/9-388 від 1 серпня 2014 року.
Метою Першого уроку є формування в учнів розуміння єдності й цілісності України, її багатонаціонального народу як національної ідеї розвитку вільної, незалежної, демократичної та заможної держави.
Основний зміст Першого уроку має бути спрямований на утвердження єдності України, нероздільності її території та народу, що її населяє.
Під час проведення Першого уроку вчитель має сприяти усвідомленню учнями спільності інтересів усіх громадян держави в розбудові України, необхідності інтелектуального, творчого та фізичного розвитку кожної особистості задля розквіту держави в цілому, формуванню міжнаціональної толерантності.
Детальніше про проведення першого уроку дивіться у листі МОН № 1/9-388 від 1 серпня 2014 року.
вівторок, 10 червня 2014 р.
Весела і яскрава пора — канікули!
Коли закінчується навчальний рік, для школярів починається весела і яскрава пора — канікули! Але провести всі сонячні дні вдома перед телевізором і комп’ютером — це залишитися без казкових емоцій, нових друзів, різноманітних розваг.
Так, 2 червня знову розпочав свою роботу табір відпочинку „Супутник“ з денним перебуванням при НВО №25 У таборі діти цікаво проводять свій час. Літні канікули – найцікавіша пора для дітей, час захоплюючих пригод і поїздок, нових знайомств та зустрічей. На скільки цей відпочинок стане для них активним, пізнавальним, пам’ятним багато в чому залежить від нас, дорослих – організаторів програм відпочинку, які чимало зусиль прикладають, щоб діти були щасливими: Краснюк О.Є. - директор табору відпочинку; Федорова М.І. - педагог-організатор; Яблонська А.В. - педагог-організатор; Гапона Г.О. - викладач вокалу; Печененко М.В., Новак С.В. - керівники хореографічного гуртка; Смірнова І.В., Пич Л.П - керівники гуртка з образотворчого мистецтва, Фабрицька О.О., Карасьова А.Є. - вчителі фізичної культури; вчителі та вихователі початкових класів.
Отже, старт літу був даний. Попереду у дітей ще багато дивовижних подорожей, веселих стартів, занять за інтересами, ігор.
Для працівників табору головним завданням відпочинку дітей у «Супутнику» є організація відпочинку школярів, формування прагнення вести здоровий спосіб життя, усвідомлення його важливості, намагання жити у гармонії з природою і собою.
Серед видів діяльності – фізично-оздоровча (вироблення санітарно-гігієнічних умінь і навичок, попередження травматизму, порушень у здоров’ї, фізичне загартовування, формування здорового способу життя). Навчально-пізнавальна (творча діяльність, оволодіння знаннями про природу, суспільство, людину; розвиток здібностей, талантів, забезпечення умов для самореалізації).
Дітей було об’єднано у 15 загонів, якими керують досвідчені вихователі, для яких потреби та інтереси дитини понад усе.
Виховний процес з дітьми в таборі поєднує відпочинок, працю, спорт, які об’єднують тематичні дні.

Кожен такий День проводився під певним гаслом:
Кожен такий День проводився під певним гаслом:
• День спорту – гасло «В здоровому тілі – здоровий дух»,
• День відкриття табору – гасло «Давай знайомитися знову»,
• День туриста – «Подорож цікава, коли разом»,
• День казки – «Немає дитинства без казки»,
• День мистецтв – «Проймемо душу прекрасним»,
• День безпеки життєдіяльності та охорони здоров’я — найвища цінність – це здоров’я.
Майже кожного дня з вихованцями табору проводяться конкурси, до яких діти завзято готуються. Жодна перемога – чи то колективна, чи то особиста – не була залишена без уваги. Загони та діти-переможці нагороджувались грамотами, дипломами. Завдяки конкурсній роботі діти з охотою відвідують наш табір. Та й інструкторам-старшокласникам цікаво працювати з такою програмою. Діти відвідали музей авіації, краєзнавчий музей, художній, будинок дитячої творчості. Переглянули дитячі казки, фільми та мультфільми в шкільному кінотеатрі.

Все, що складає насолоду життя в пришкільному таборі „Супутник“ є результатом чіткої, обдуманої роботи колективу вчителів, які вважають, що пришкільний табір – це місце, у якому проходить робота з організації змістовного дозвілля та виховання свідомих громадян незалежної України.
Особливу увагу приділили патріотичному вихованню, національній самоідентифікації, самоусвідомленню, символам та традиціям України.
Хочеться подякувати всім працівникам табору за натхненну роботу.
За час табірної зміни діти потоваришували, краще пізнали один одного, навчилися працювати у колективі, дізналися багато цікавого, розкрили свої таланти та вподобання, усвідомили важливість здорового способу життя, піклування про здоров’я змалечку. Вони вже зараз цікавляться, чи буде і наступного року працювати табір, планують свій майбутній червневий відпочинок.
Незабаром табір «Супутник» зачиняє свої двері. На жаль, нікому ще не вдавалося «спіймати» небесне світило.
Воно справді невловиме й недовговічне. Воно дарує радість лиш на мить, а потім швидко тане на очах, залишаючи почуття смутку, легкої задуми з приводу швидкоплинності всього, що наважується радіти життю… 19 червня закінчується зміна…
До зустрічі, «Супутнику», наступного червня!
• День відкриття табору – гасло «Давай знайомитися знову»,
• День туриста – «Подорож цікава, коли разом»,
• День казки – «Немає дитинства без казки»,
• День мистецтв – «Проймемо душу прекрасним»,
• День безпеки життєдіяльності та охорони здоров’я — найвища цінність – це здоров’я.
Майже кожного дня з вихованцями табору проводяться конкурси, до яких діти завзято готуються. Жодна перемога – чи то колективна, чи то особиста – не була залишена без уваги. Загони та діти-переможці нагороджувались грамотами, дипломами. Завдяки конкурсній роботі діти з охотою відвідують наш табір. Та й інструкторам-старшокласникам цікаво працювати з такою програмою. Діти відвідали музей авіації, краєзнавчий музей, художній, будинок дитячої творчості. Переглянули дитячі казки, фільми та мультфільми в шкільному кінотеатрі.
Все, що складає насолоду життя в пришкільному таборі „Супутник“ є результатом чіткої, обдуманої роботи колективу вчителів, які вважають, що пришкільний табір – це місце, у якому проходить робота з організації змістовного дозвілля та виховання свідомих громадян незалежної України.
Особливу увагу приділили патріотичному вихованню, національній самоідентифікації, самоусвідомленню, символам та традиціям України.
За час табірної зміни діти потоваришували, краще пізнали один одного, навчилися працювати у колективі, дізналися багато цікавого, розкрили свої таланти та вподобання, усвідомили важливість здорового способу життя, піклування про здоров’я змалечку. Вони вже зараз цікавляться, чи буде і наступного року працювати табір, планують свій майбутній червневий відпочинок.
Незабаром табір «Супутник» зачиняє свої двері. На жаль, нікому ще не вдавалося «спіймати» небесне світило.
Воно справді невловиме й недовговічне. Воно дарує радість лиш на мить, а потім швидко тане на очах, залишаючи почуття смутку, легкої задуми з приводу швидкоплинності всього, що наважується радіти життю… 19 червня закінчується зміна…
До зустрічі, «Супутнику», наступного червня!
понеділок, 9 червня 2014 р.
Табір "Супутник" розпочав свою роботу
Учителі початкових класів та учні середньої та старшої ланки щоденно розробляють та втілюють у життя цікаві проекти роботи табору.
Мета і завдання табору — спрямувати перебування дітей в таборі на їх комплексне оздоровлення через використання традиційних та інноваційних форм табірної роботи; формувати позитивну мотивацію на здоровий спосіб життя, розуміння його переваг; забезпечити систематичні заняття дітей фізичною культурою.
середа, 21 травня 2014 р.
Аналізуємо підручники для 3-го класу
Підписатися на:
Дописи (Atom)







.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
